王俊缩著脖子从张明远身后挤过去，顺手捞起地上的一支笔搁回桌角。动作快得像一阵风，圆滚滚的背影轻巧地落回椅子上。
林北嘴角压了一下，又鬆开，然后收回目光，翻起课本。
上午剩下的每一个课间，林北的桌子跟前就没空过人。
王俊在走廊那边拍著谁的肩说“找北哥，包通”，张明远在旁边抱著胳膊补一句“北哥还能讲明白为什么错，简直醍醐灌顶了”，这话一传开，林北开始怀念以前课间清閒的那段时间了。
上午最后一节课的下课铃响了。
林北合上笔盖，揉了揉手腕，心想著：又不是课间，应该没人来问问题了吧？
他刚有这个念头，一道影子就落到了桌面上。
一个女孩站在他桌边，手里拿著一本练习册，封面朝上，翻到了某一页。
林北抬起头，愣了一下。
是张明远的同桌，陈雨桐。
她戴著细边眼镜，马尾扎得很低。她的长相不算出眾，和沈清梔、苏晚棠那种一眼就让人记住的漂亮不一样，但五官乾净端正，属於耐看型。
“林北，我能问你几道题吗？”她说，声音轻轻的。
她站在那儿，练习册摊在桌面上，等他点头。
林北又愣了一下。
班级前三的，来找他班级第九的问问题？
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“什么问题？”他问。
陈雨桐把练习册转了个方向推到他面前，手指点在其中一道题上：“这三道函数题，想不通哪里卡住了。”
林北低头看了一眼。练习册上三道大题连在一起，每道下面都有她密密麻麻的演算过程，字跡工整得像印刷体，连草稿都写得一丝不苟。
他通过记忆宫殿调出了第一次月考的成绩单，上次月考陈雨桐数学考了116分。確实不算拔尖，至少和她其他科的成绩放在一起看，数学是最短的那块板。
她的语文考了全班最高分，作文只扣了一分。语文老师陈明德在课上专门念了她的作文，念完之后说：“如果是高考，这篇可能是满分。但平时考试嘛，老师一般不给满分，留点进步空间。”
她英语也是前几，歷史、政治、地理几乎满分，物理、化学、生物也拔尖。唯独数学分数较低，拉低了她的总分。
如果她数学再多个二三十几分……
林北在心里默默算了一下。那她可能不是班级第三，甚至可能超过沈清梔。
他把目光收回到练习册上，扫过她写的演算过程。
三道题，三种不同的错误。
林北拿起笔，开始给她讲解。
陈雨桐俯下身，手撑在桌沿，镜片后面的眼睛一眨不眨，偶尔点点头。听完林北的讲解后，她才直起身：“我弄懂了。”
她將旁边的一把椅子拉过来，坐下，拿起林北的笔，在落笔前顿了一下，像是把刚才听到的东西在脑子里快速过了一遍，然后才开始写。
林北靠在椅背上，看著她笔尖在纸上走得又快又稳。她写完第一道题的时候，中间没有停顿。他讲过的步骤，她已经完全接住了。
“好了。”陈雨桐算完最后一步，直起身，把练习册合上，轻轻呼出一口气，“三道都通了。”
“嗯。”
她看了他一眼，顿了一下，像是在犹豫什么。
“谢谢你，北神。”她顿了顿，“他们都是这么说的。”
林北：“……”
她说完，把练习册夹在胳膊底下转身走了，马尾在脑后晃了一下，很快又落回原处。
林北收到目光，拿起笔，在纸上隨手写了一个数字。
116。
陈雨桐上次月考的数学分。
他停了一下，又写了一个数。
145。
那是沈清梔的数学分。
中间差著29分。如果陈雨桐的数学成绩跟上了，那她的总分呢？陈雨桐第三，总分在977分。如果她的数学再多个20分，那她就接近1000了，有可能还超过沈清梔。
他上次月考第九，总分935。这次期中考自己应该能往前冲一衝，但他在帮对手补短板。而对手的起点比他高，每补一分，他追上去的难度就多一分。
如果她问问题，他还会继续帮吗？
他想起上周运动会，张明远陪他练了將近一个月的八百米。那时候张明远完全可以把时间拿去练自己的项目，但他没有。每天下午，张明远都在跑道边掐表、喊节奏、纠正跑姿。他为什么要做这些事？因为张明远觉得，帮兄弟进步，比自己进步更重要。
如果他现在装作不会，不帮陈雨桐，那他就是在用行动告诉张明远：你当初帮我的时候，我嘴上说谢谢，心里其实不认同你的做法。
这比输掉期中考试更让他无法接受。
还有，如果他就这样装作不会，没有帮她解决问题，那他和一些看见別人掉坑里绕道走的人，有什么区別？
所以，他的答案依然还是帮。
【系统检测到宿主做出了一个非最优解的选择。从任务完成度的角度，帮助陈雨桐补足短板会直接增加你进入前三名的难度。】
林北：我知道。
【宿主，系统建议你重新考虑一下。根据模擬推演，如果陈雨桐的数学成绩提升至135分以上，你进入前三的概率將从目前的47%下降至29%。注意，这不是说你会退步，而是她进步的速度比你快。你跑，她也跑，而且她本来就在你前面。所以这不是一个理性的决策。】
林北放下笔，靠在椅背上，看著天花板：那就不理性吧。
【……】
林北：我有最优解，我知道怎么做最容易贏。把所有人都甩在身后自己衝过去，这不是贏，而把別人拉上来然后自己衝过去，那才叫真正的贏。
【系统建议你少看励志视频。】
林北：那我问你，如果系统也有感情，你会选择哪种？
【系统没有感情。】
林北：如果呢？
系统沉默了三秒。
【系统会选择后者。然后抱怨一整天。】
林北没忍住，笑了一声，又赶紧收住，怕旁边的同学注意到他在对著空气傻笑。
【但系统不会承认。这段话將在3秒后从系统日誌中刪除。3、2、1……刪除完毕。】
林北：我记住了。
【……】
林北把那张写了两个数字的纸撕下来，对摺，塞进了抽屉最里面。
帮助同学进步，比完成系统的任务重要多了。
林北看向了苏晚棠，她也正朝著他看过来。她没有立刻移开目光，隔了大概两秒，才转回身去。
等教室里人走得差不多的时候，林北从书包里拿出保温袋，走到她的座位旁边。
两人一起吃著饭。
吃到一半的时候，苏晚棠忽然开口了。
“北神。”
林北的筷子顿住了。
他抬起头，嘴里那口饭还没咽下去，就保持著那个姿势看著她。她叫他什么？
北神。
这个词他今天上午已经听了不下十遍了。张明远在走廊里喊，王俊在过道里喊，隔壁班一个不认识的男生专门跑来教室门口看了一趟，喊了一声“北神在哪”。他当时只是嘴角抽了一下，没当回事。
但从苏晚棠嘴里说出来，感觉完全不一样。
林北嘴角压了一下，又鬆开，然后收回目光，翻起课本。
上午剩下的每一个课间，林北的桌子跟前就没空过人。
王俊在走廊那边拍著谁的肩说“找北哥，包通”，张明远在旁边抱著胳膊补一句“北哥还能讲明白为什么错，简直醍醐灌顶了”，这话一传开，林北开始怀念以前课间清閒的那段时间了。
上午最后一节课的下课铃响了。
林北合上笔盖，揉了揉手腕，心想著：又不是课间，应该没人来问问题了吧？
他刚有这个念头，一道影子就落到了桌面上。
一个女孩站在他桌边，手里拿著一本练习册，封面朝上，翻到了某一页。
林北抬起头，愣了一下。
是张明远的同桌，陈雨桐。
她戴著细边眼镜，马尾扎得很低。她的长相不算出眾，和沈清梔、苏晚棠那种一眼就让人记住的漂亮不一样，但五官乾净端正，属於耐看型。
“林北，我能问你几道题吗？”她说，声音轻轻的。
她站在那儿，练习册摊在桌面上，等他点头。
林北又愣了一下。
班级前三的，来找他班级第九的问问题？
本书首发 101 看书网解闷好，101??????.??????超流畅 ,提供给你无错章节，无乱序章节的阅读体验
“什么问题？”他问。
陈雨桐把练习册转了个方向推到他面前，手指点在其中一道题上：“这三道函数题，想不通哪里卡住了。”
林北低头看了一眼。练习册上三道大题连在一起，每道下面都有她密密麻麻的演算过程，字跡工整得像印刷体，连草稿都写得一丝不苟。
他通过记忆宫殿调出了第一次月考的成绩单，上次月考陈雨桐数学考了116分。確实不算拔尖，至少和她其他科的成绩放在一起看，数学是最短的那块板。
她的语文考了全班最高分，作文只扣了一分。语文老师陈明德在课上专门念了她的作文，念完之后说：“如果是高考，这篇可能是满分。但平时考试嘛，老师一般不给满分，留点进步空间。”
她英语也是前几，歷史、政治、地理几乎满分，物理、化学、生物也拔尖。唯独数学分数较低，拉低了她的总分。
如果她数学再多个二三十几分……
林北在心里默默算了一下。那她可能不是班级第三，甚至可能超过沈清梔。
他把目光收回到练习册上，扫过她写的演算过程。
三道题，三种不同的错误。
林北拿起笔，开始给她讲解。
陈雨桐俯下身，手撑在桌沿，镜片后面的眼睛一眨不眨，偶尔点点头。听完林北的讲解后，她才直起身：“我弄懂了。”
她將旁边的一把椅子拉过来，坐下，拿起林北的笔，在落笔前顿了一下，像是把刚才听到的东西在脑子里快速过了一遍，然后才开始写。
林北靠在椅背上，看著她笔尖在纸上走得又快又稳。她写完第一道题的时候，中间没有停顿。他讲过的步骤，她已经完全接住了。
“好了。”陈雨桐算完最后一步，直起身，把练习册合上，轻轻呼出一口气，“三道都通了。”
“嗯。”
她看了他一眼，顿了一下，像是在犹豫什么。
“谢谢你，北神。”她顿了顿，“他们都是这么说的。”
林北：“……”
她说完，把练习册夹在胳膊底下转身走了，马尾在脑后晃了一下，很快又落回原处。
林北收到目光，拿起笔，在纸上隨手写了一个数字。
116。
陈雨桐上次月考的数学分。
他停了一下，又写了一个数。
145。
那是沈清梔的数学分。
中间差著29分。如果陈雨桐的数学成绩跟上了，那她的总分呢？陈雨桐第三，总分在977分。如果她的数学再多个20分，那她就接近1000了，有可能还超过沈清梔。
他上次月考第九，总分935。这次期中考自己应该能往前冲一衝，但他在帮对手补短板。而对手的起点比他高，每补一分，他追上去的难度就多一分。
如果她问问题，他还会继续帮吗？
他想起上周运动会，张明远陪他练了將近一个月的八百米。那时候张明远完全可以把时间拿去练自己的项目，但他没有。每天下午，张明远都在跑道边掐表、喊节奏、纠正跑姿。他为什么要做这些事？因为张明远觉得，帮兄弟进步，比自己进步更重要。
如果他现在装作不会，不帮陈雨桐，那他就是在用行动告诉张明远：你当初帮我的时候，我嘴上说谢谢，心里其实不认同你的做法。
这比输掉期中考试更让他无法接受。
还有，如果他就这样装作不会，没有帮她解决问题，那他和一些看见別人掉坑里绕道走的人，有什么区別？
所以，他的答案依然还是帮。
【系统检测到宿主做出了一个非最优解的选择。从任务完成度的角度，帮助陈雨桐补足短板会直接增加你进入前三名的难度。】
林北：我知道。
【宿主，系统建议你重新考虑一下。根据模擬推演，如果陈雨桐的数学成绩提升至135分以上，你进入前三的概率將从目前的47%下降至29%。注意，这不是说你会退步，而是她进步的速度比你快。你跑，她也跑，而且她本来就在你前面。所以这不是一个理性的决策。】
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林北：那我问你，如果系统也有感情，你会选择哪种？
【系统没有感情。】
林北：如果呢？
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【系统会选择后者。然后抱怨一整天。】
林北没忍住，笑了一声，又赶紧收住，怕旁边的同学注意到他在对著空气傻笑。
【但系统不会承认。这段话將在3秒后从系统日誌中刪除。3、2、1……刪除完毕。】
林北：我记住了。
【……】
林北把那张写了两个数字的纸撕下来，对摺，塞进了抽屉最里面。
帮助同学进步，比完成系统的任务重要多了。
林北看向了苏晚棠，她也正朝著他看过来。她没有立刻移开目光，隔了大概两秒，才转回身去。
等教室里人走得差不多的时候，林北从书包里拿出保温袋，走到她的座位旁边。
两人一起吃著饭。
吃到一半的时候，苏晚棠忽然开口了。
“北神。”
林北的筷子顿住了。
他抬起头，嘴里那口饭还没咽下去，就保持著那个姿势看著她。她叫他什么？
北神。
这个词他今天上午已经听了不下十遍了。张明远在走廊里喊，王俊在过道里喊，隔壁班一个不认识的男生专门跑来教室门口看了一趟，喊了一声“北神在哪”。他当时只是嘴角抽了一下，没当回事。
但从苏晚棠嘴里说出来，感觉完全不一样。